아동의 언어 발달과 습득 과정 그리고 촉진방법

언어 발달과 촉진방법

1. 언어 발달의 시작

아동의 언어 발달은 생각보다 일찍, 심지어 태 내기부터 시작됩니다. 연구에 따르면, 태아는 출생 전부터 어느 정도 모국어의 리듬과 음조를 구별할 수 있습니다. 출생 후 몇 개월 동안 아기들은 '구질구질' 소리를 내며 다양한 음성적 실험을 합니다. 이 시기는 언어 습득의 기초를 다지는 중요한 시기로, 아기들은 주변에서 듣는 언어의 소리에 맞춰 자신의 발성 능력을 조절하기 위해 시작합니다.
 

2. 첫 단어와 단순 문장의 형성

아동이 처음으로 단어를 말하기 시작하는 시기는 대개 12개월경입니다. 이 시기에 아동은 주로 자신에게 익숙하고 중요한 사물이나 사람(예: 엄마, 아빠)의 이름을 말하기 시작합니다. 18개월부터 2년 사이에는 아동의 언어 습득이 급격히 발전하여 간단한 문장을 구사하게 시작합니다. 이러한 단계에서 아동은 단어를 결합하여 의사소통하려는 시도를 보이며, 이는 언어 발달에 있어 중요한 진전을 의미합니다.
 

3. 언어의 급속한 확장

2세에서 6세 사이의 아동은 언어 능력이 급격히 발전하는 시기를 겪습니다. 이 시기에 아동은 새로운 단어를 빠르게 습득하고, 복잡한 문장 구조를 이해하고 사용하기 위해 시작합니다. 이 단계는 또한 문법적 규칙을 학습하고, 시제와 같은 언어적 미묘함을 이해하는 시기이기도 합니다. 아동은 또한 이야기를 듣고 이해하는 능력이 발달하며, 점차 더 복잡한 언어적 상황에서 의사소통할 수 있게 됩니다.
 

4. 사회적 상호작용과 언어 습득

아동의 언어 발달에 있어 사회적 상호작용의 역할은 매우 중요합니다. 부모, 교사, 또래와의 대화는 아동이 언어를 배우고 사용하는 데 필수적인 기회를 제공합니다. 이러한 상호작용을 통해 아동은 새로운 단어를 배우고, 어휘를 확장하며, 문장을 구성하는 방법을 익힙니다. 언어 습득에 있어 세부적으로 나뉜다.

사전 언어 단계인 반응적 미소와 구음(0~6개월): 아기들은 출생 직후부터 음성에 반응하여 미소를 짓거나 구음을 시작합니다. 이는 언어 습득의 초기 단계로, 아기들이 음성과 그 의미를 연결하기 위해 시작하는 시기입니다.

음절 반복(6~12개월): 이 시기에 아기들은 음절을 반복하며 자신만의 '가짜 말하기'를 시작합니다. 예를 들어, "바바바", "마마마"와 같은 소리를 낼 수 있습니다. 이는 언어 발달의 중요한 단계로, 아기들이 언어의 리듬과 패턴을 실험하는 시기입니다.

초기 언어 단계인 첫 단어(12~18개월): 아동은 대개 첫 단어를 이 시기에 말하기 시작합니다. 이 단어들은 주로 의미 있는 사물, 사람, 행동에 관한 것입니다. 아동의 어휘는 천천히 증가하기 위해 시작하며, 이 시기의 어휘 습득 속도는 개인차가 큽니다.

단어 결합(18~24개월): 아동이 두 단어를 결합하여 간단한 문장을 형성하기 위해 시작합니다. 예를 들어, "엄마 우유"와 같은 표현을 사용하여 의사소통을 시도합니다. 이는 문장 구성의 초기 단계를 나타냅니다.

언어 확장 단계인 어휘의 급속한 증가(2~6세): 이 시기에 아동의 어휘는 급격히 증가합니다. 아동은 하루에 수십 개의 새로운 단어를 배울 수 있으며, 이는 언어 습득에서 매우 중요한 단계입니다.
문법적 복잡성의 증가: 아동은 점차 더 복잡한 문장을 구사하며, 시제, 복수형, 조동사 등의 문법적 요소를 사용하기 위해 시작합니다. 이 시기에 아동은 언어의 규칙을 실험하고 학습합니다.

사회적 상호작용과 언어 학습은 아동이 주변 사람들과의 상호작용을 통해 새로운 단어와 문법 구조를 모방하고 연습합니다. 부모와 교사의 언어 사용은 아동의 언어 발달에 큰 영향을 미칩니다.
놀이 활동과 이야기를 통해 아동은 언어를 자연스럽게 습득하며, 이는 언어 능력의 발달을 촉진합니다. 또한, 이야기를 통해 아동은 언어의 창의적 사용을 배우며 상상하기도 합니다.

 

<언어 촉진 방법>

 

1. 읽어주기와 이야기 나누기

• 책 읽어주기: 정기적으로 아동에게 책을 읽어주는 것은 언어 능력을 키우는 데 매우 효과적입니다. 책을 통해 아동은 새로운 단어와 문장 구조를 접하며, 이야기 속 상황과 등장인물을 통해 언어의 다양한 용도를 이해하게 됩니다.

• 이야기 나누기: 일상생활에서의 경험을 바탕으로 아동과 이야기를 나누는 것도 중요합니다. 아동이 그날 경험한 일, 느낀 점 등을 말하게 하고, 감정이나 생각을 언어로 표현하도록 격려합니다. 이는 아동이 언어를 사용하여 자신 생각과 감정을 표현하는 능력을 발달시킵니다.

 

2. 상호작용적인 놀이

• 역할 놀이: 아동과 함께 다양한 역할 놀이를 해보세요. 예를 들어, 가게 놀이, 병원 놀이 등에서 아동이 판매자, 의사 등 다양한 역할을 맡게 함으로써, 그에 맞는 언어 사용을 경험하게 합니다. 역할 놀이는 아동이 언어를 자연스러운 상황 속에서 사용하며, 사회적 상호작용을 통해 언어를 배우는 데 도움을 줍니다.

• 노래와 율동: 음악과 함께하는 놀이는 언어 발달에 또 다른 재미있는 방법입니다. 노래 가사를 통해 새로운 단어와 구문을 배우고, 율동을 통해 리듬감과 언어의 패턴을 익힙니다. 아동은 노래를 통해 언어의 즐거움을 경험하고, 음악적 요소가 언어 기억에 긍정적인 영향을 미칩니다.

아동의 언어 발달을 촉진하는 것은 일상생활의 모든 순간에서 가능합니다. 아동과의 지속적인 상호작용과 의미 있는 대화는 아동이 언어를 배우고 사용하는 데 필수적인 역할을 합니다. 아이의 관심사와 호기심을 존중하면서, 언어 학습에 재미와 의미를 더해주세요.